Na početku drugog razreda učenici rade inicijalni test kojim se proverava nivo usvojenosti znanja i veština iz prvog razreda. Test se ne ocenjuje, već služi učitelju da stekne uvid u to šta su učenici dobro savladali i kojim sadržajima je potrebno posvetiti dodatnu pažnju.

Za inicijalno testiranje nije potrebno posebno i dugotrajno pripremanje. Dovoljno je obnoviti osnovne sadržaje obrađene tokom prvog razreda.

Primer inicijalnog testa može poslužiti za obnavljanje gradiva, vežbanje i samostalnu proveru znanja pred početak nove školske godine.